核心提示：
有关部门在答复中指出，据2007年年底统计，广州有“特教班”11个，但面临着学生毕业、“特教班”不断萎缩等困难。答复表示，接下来将对已设立“特教班”的学校加以扶持。加强“特教班”的硬件和软件建设，投入资金添置教学设备，开展对“特教班”老师的特殊教育专项知识培训。
对还没有开办“特教班”的区，尤其是一些随班就读学生较多、其他条件也比较成熟的学校，鼓励其开办“特教班”，并努力在编制、经费等各方面创造良好条件予以支持。近两年，广州已下达专项经费171万元用于随班就读教育资源室的建设。今年，教育部门将开展这方面的专项检查，全面提高随班就读的教学质量。
关于特殊教育机构的设置，广州现有特殊教育学校共15所，分布在除黄埔、萝岗、南沙、天河外的8个区，天河区也正在建设一所新的特殊教育学校。答复称，广州现阶段可提供基本满足适龄残疾儿童入学的学位。考虑到北片农村地区地域广，如残疾学生不能在校住宿，会对学生造成不便，广州正计划在本市的农村地区建立一所规模较大、质量较好的寄宿制特殊教育学校。