

核心提示:癫痫病儿童只要没有严重的智能障碍和精神障碍,癫痫症状通过治疗都能控制。只要注意避免一些诱发因素,完全可以正常的上学,接受教育。

癫痫病对高级神经机能损害作用较大,尤其可致智力障碍。早在十九世纪中期,就有学者注意到癫痫的智力问题,并明确指出,部分患者存在着不问程度的智力缺陷。
近年来,随着医学的发展,对癫痫与智力关系有了较深入细致的研究。据专家报道有53.4%幼儿有不同程度的智力低下,而且智商水平有逐年下降的趋势。由此说明,在癫痫病儿童中,智力低下者确实存在,且发病率较高。
癫痫病儿童面临的一个重要问题就是教育问题。有许多人认为癫痫病儿童智力底下,或有精神疾病不适合上学,其实这是不正确的想法。癫痫病儿童只要没有严重的智能障碍和精神障碍,癫痫症状通过治疗都能控制。只要注意避免一些诱发因素,完全可以正常的上学,接受教育。根据国外一向流行病学调查统计,有95%的癫痫病儿童可以在普通的学校学习,而且他们通过学习取得进步的比例比正常幼儿还要高。
那么,对于癫痫病儿童的特殊教育都应该注意哪些问题呢?
首先,癫痫病儿童家长及癫痫病儿童都要树立自信,帮助癫痫病儿童克服自卑心理,要相信幼儿癫痫症是可以控制的。癫痫病儿童也是可以正常学习的,要知道古今中外有很多杰出人物也是癫痫症患者。如凯撒大帝、拜伦以及俄罗斯文学家,《罪与罚》的作者陀思妥耶夫斯基等。
其次,家长要与学校老师进行沟通,把孩子的病情,癫痫症诱发因素,以及一些急救方法告诉老师。同时也可与老师一同和同学们进行交流,让大家不要对癫痫病儿童有歧视,在学校期间避免让孩子参见一些可能诱发癫痫的活动,尽量避免在校期间的发作。并且,要掌握正确的教育方法,不要给孩子过多的压力,但也不要放任不管。癫痫病的治疗是一个长期的过程,家长应有耐心和信心,监督癫痫病儿童服药,不必过分担心用药的副作用。要知道如果不治疗幼儿癫痫,后果可能更加严重。