核心提示：穿戴漂亮、满脸笑容、挥着小手，南宁市民族大道东段小学六年级特教班的王馨萌走上“感动民东成功人物”颁奖典礼舞台。这个智力不算健全、天生手关节僵硬的小姑娘，因为拥有超乎常人的强劲毅力被推选为2011年感动民东成功学生。2011年12月31日，当台上的王馨萌捧着证书、花束接受大家祝贺的掌声的时候，台下，她的妈妈、老师感慨万千。
“明年，这里不仅仅有青山绿水，还有鸟语花香。”这是王馨萌2010年1月一篇日记里的简单的一句话。不简单的是，她是用那只僵硬没力气的手坚持写完了3本日记，每本日记约有300多页。
大部分的日记都写满了页面，不仅语句通顺，而且逻辑清晰。“正是因为长时间坚持记日记，王馨萌的写作上表现突出。”班主任老师江平也曾经被王馨萌感动过，“我担任特教班班主任之前，有一次，这个孩子竟主动和我打招呼，并且说‘江老师好’，我很震惊。”江老师告诉记者，王馨萌几乎可以叫出全校老师的名字。
写日记原来是陶女士给王馨萌的“任务”，最开始是从一句话开始，两个月后，王馨萌的日记写到了200、300字。“现在她觉得每天非记不可。”陶女士告诉记者，女儿现在有了新方法，就是在QQ空间上写日记，然后抄下来。“因为她手没力，写字吃力，再加上要想日记的内容，觉得边想边用笔写很累，而电脑打字省力，就自创了这个办法。”
“王馨萌喜欢读书，喜欢交朋友。这得益于原来的班主任莫老师的教导。”江平2011年9月刚接手特教班，她口中的莫老师是指莫清华老师。
“我记得，王馨萌下课了喜欢去其他班级和学生搭话，有一次她被欺负了，哭着回来。”莫清华当即带着王馨萌和其他特教班的孩子来到这个欺负人的同学的班级，让特教班的孩子自我介绍，并鼓励该班级的孩子和她握手。“不用过多责骂，当那个欺负王馨萌的同学一握到王馨萌的手，就受到震撼了。虽然没有道歉的话，但是最后，当我问道谁愿意和王馨萌交朋友的时候，几乎全班都举了手，那个欺负王馨萌的孩子也在内。”（记者 胡玲玲）